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提升大學(xué)生就業(yè)能力 名師指導(dǎo)走進(jìn)校園

來(lái)源:中國(guó)網(wǎng) 時(shí)間:2023-10-26 10:05:31 編輯:李柯佑

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溝通過(guò)程中遇到異議怎么處理?當(dāng)下高校畢業(yè)生需要哪些核心素養(yǎng)?10月23日~10月25日,“源來(lái)好創(chuàng)業(yè)”長(zhǎng)嘉匯就業(yè)服務(wù)核心展示窗口系列活動(dòng),走進(jìn)高校開(kāi)展《名師講堂》就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

該活動(dòng)由重慶市南岸區(qū)人力資源和社會(huì)保障局主辦,重慶力合科技創(chuàng)新中心有限公司承辦。

人社部教育培訓(xùn)中心青少年職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)教師、重慶市衛(wèi)健委國(guó)家職業(yè)技能鑒定所心理咨詢師傅倩,走進(jìn)重慶交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與同學(xué)們面對(duì)面,采用案例探討方式,從學(xué)習(xí)、生活、職場(chǎng)等同學(xué)們?nèi)粘6寄苡玫蒙系臏贤▓?chǎng)景著手,帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的《高效溝通四部曲》實(shí)操課程。

“溝通過(guò)程中遇到異議,你們會(huì)害怕、回避?還是可以高效解決?”傅倩向同學(xué)們提問(wèn),緊接著帶領(lǐng)大家一步一步拆解溝通四要素。

同學(xué)們?cè)谒闹笇?dǎo)下,運(yùn)用問(wèn)、聽(tīng)、說(shuō)相關(guān)技巧,拆解真實(shí)案例,熱烈地進(jìn)行分組討論和實(shí)景演練。

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本場(chǎng)活動(dòng)的另一位嘉賓,重慶市傳媒和文旅行業(yè)領(lǐng)軍人物、資深文旅策劃人、營(yíng)銷推廣專家李友凡走進(jìn)重慶工商大學(xué)公共管理學(xué)院,開(kāi)展《我們需要什么樣的你?——當(dāng)下高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)關(guān)鍵素養(yǎng)探討》主題分享。

李友凡現(xiàn)任重慶新聞旅游集團(tuán)董事長(zhǎng)、重慶新女報(bào)時(shí)尚傳媒集團(tuán)董事長(zhǎng)、總編輯,兼任重慶市文旅發(fā)展研究會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)、重慶市電影家協(xié)會(huì)微電影專委會(huì)主任、重慶市傳媒協(xié)會(huì)文旅專委會(huì)主任、重慶市新媒體智庫(kù)研究會(huì)理事長(zhǎng)、巴蜀文旅推廣聯(lián)盟副理事長(zhǎng)。

李友凡現(xiàn)場(chǎng)給出了一組大學(xué)生就業(yè)數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)分析幫助同學(xué)們建立對(duì)于就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)認(rèn)知。

“用人單位喜歡什么樣的畢業(yè)生,大家平時(shí)有了解嗎?”李友凡通過(guò)真實(shí)的職場(chǎng)案例分析,指出職場(chǎng)需要的人才十大關(guān)鍵素養(yǎng),目標(biāo)規(guī)劃力、資源整合力、機(jī)會(huì)抓取力、專業(yè)引領(lǐng)力、人際交往力、職業(yè)普適力、環(huán)境耐受力、過(guò)程持續(xù)力、學(xué)習(xí)提升力、價(jià)值貢獻(xiàn)力等十個(gè)關(guān)鍵維度,都被用人單位十分看重,大學(xué)生在校期間便可以著重針對(duì)性地進(jìn)行自我訓(xùn)練。  

據(jù)悉,接下來(lái),“源來(lái)好創(chuàng)業(yè)”長(zhǎng)嘉匯就業(yè)服務(wù)核心展示窗口系列活動(dòng)將持續(xù)走進(jìn)各大高校,深入大學(xué)生群體開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),通過(guò)主題講座、創(chuàng)業(yè)就業(yè)訓(xùn)練營(yíng)、職業(yè)興趣及勝任力測(cè)評(píng)等相關(guān)服務(wù)提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。(新重慶/圖文)